1. Введение
Будущее время в немецком языке часто вызывает вопросы у русскоговорящих учащихся. В этой статье вы получите методичное объяснение Futur I и Futur II, понятные таблицы спряжений, словарь и практические упражнения. Цель — чтобы вы поняли различия, могли образовывать формы и начали использовать их в речи.
And это простая тема — если следовать шагам.
2. Цели обучения (CEFR, backward design)
Цель по backward design: начать с результата. Что должен уметь учащийся?
- A1–A2: распознавать и переводить простые предложения с Futur I; строить простые фразы о ближайшем будущем.
- B1: уверенно использовать Futur I для намерений, прогнозов и обещаний; ввести Futur II для обозначения завершённого действия к определённому моменту в будущем.
- Критерии успеха: правильно образованная форма, подходящий выбор вспомогательного глагола, корректное употребление временной лексики.
Что я заметил: многие ученики сначала используют Präsens + указатель времени, и это нормально (см. раздел «Когда использовать»).
3. Образование Futur I: правило и спряжение
Правило: Futur I = вспомогательный глагол werden (спряжённый в Präsens) + инфинитив основного глагола.
Таблица: спряжение глагола werden (Präsens)
| Лицо |
Werden |
Произношение |
| ich |
werde |
(вéрде) |
| du |
wirst |
(вирст) |
| er/sie/es |
wird |
(вирт) |
| wir |
werden |
(вéрден) |
| ihr |
werdet |
(вéрдэт) |
| sie/Sie |
werden |
(вéрден) |
Примеры:
- Ich werde morgen kommen. — Я приду завтра.
- Er wird bald arbeiten. — Он скоро будет работать.
Совет преподавателя: начинайте с простых предложений: „Ich werde + инфинитив + указатель времени“. Повторяйте вслух.
4. Образование Futur II: структура и примеры
Правило: Futur II = werden (Präsens) + Partizip II + инфинитив вспомогательного глагола (haben/sein).
Структура: [werden в нужном лице] + [Partizip II] + [haben/sein (инфинитив)]
Примеры:
- Ich werde das Buch gelesen haben. — Я прочитаю (к тому времени обязательно прочитаю) эту книгу / Я уже прочитаю книгу к тому моменту.
- Er wird nach Hause gegangen sein. — Он, должно быть, уже ушёл домой (предположение о завершённом действии).
Таблица: Partizip II — примеры произношения и выбор вспомогательного глагола
| Инфинитив |
Partizip II |
Вспом. (haben/sein) |
Перевод |
| machen |
gemacht |
haben |
делать → сделает к какому-то моменту |
| lesen |
gelesen |
haben |
читать → прочитает |
| gehen |
gegangen |
sein |
идти → уйдёт/уже уйдёт |
But практика важнее теории: проговорите вслух формы Futur II в контексте.
5. Когда использовать Futur I и Futur II — сравнение
Коротко:
- Futur I: намерения, обещания, прогнозы или простое будущее действие.
- Futur II: завершённое действие в будущем; предположение о том, что что-то уже произошло (в будущем по отношению к другой точке).
Таблица: сравнение — когда выбрать какую форму
| Ситуация |
Futur I |
Futur II |
| План / намерение |
✓ Ich werde studieren. |
|
| Прогноз |
✓ Es wird regnen. |
|
| Действие завершится к моменту X |
|
✓ Ich werde angekommen sein. |
| Предположение о завершённом событии |
|
✓ Er wird gegangen sein. |
Личный опыт: я часто советую начинающим сначала использовать Präsens с указателем времени, а затем вводить Futur I, чтобы избежать перегрузки.
6. Сигнальные слова и словарь будущего (таблица)
| Немецкий |
Произношение |
Перевод |
| morgen |
(ˈmɔrɡn) — морген |
завтра |
| übermorgen |
(ˌʔyːbɐˈmɔrɡn̩) — юбэрморген |
послезавтра |
| bald |
(balt) — бальд |
скоро |
| in einer Stunde |
(ин айнэр штундэ) |
через час |
| bis dann |
(бис данн) |
до тех пор / до встречи |
Для расширения словаря посмотрите разделы Времена и Глаголы.
7. Примеры и короткий диалог с переводом
Диалог (короткий):
- A: Was machst du morgen? — Что ты делаешь завтра?
- B: Ich werde morgen arbeiten, aber ich werde das Buch bis Sonntag gelesen haben. — Я завтра буду работать, но к воскресенью я уже прочитаю эту книгу.
Те же фразы — по‑русски:
- A: Что ты делаешь завтра?
- B: Я завтра буду работать, но к воскресенью я уже прочитаю книгу.
Совет преподавателя: разыграйте диалог с партнёром и поменяйте временные маркеры (morgen → in einer Woche).
8. Типичные ошибки и чек‑лист для практики
Чек‑лист перед тем, как говорить:
- Я правильно спрягнул werden? (siehe таблицу)
- Инфинитив стоит в конце (для Futur I) или Partizip II + haben/sein в конце (Futur II)?
- Выбор haben/sein для Partizip II верный?
Типичные ошибки:
- Ставят вспомогательный инфинитив не в конец предложения.
- Меняют порядок слов (особенно в придаточных).
- Путают Futur II и Perfekt (они могут выражать похожие идеи; Futur II делает акцент на завершении в будущем).
Практическое правило: сначала проговорите предложение вслух, затем запишите — это помогает заметить порядок слов.
9. Мини‑упражнения (+ ключ)
Упражнение 1: Переведите на немецкий и укажите форму (Futur I или Futur II):
- Я приду завтра.
- К двум часам он уже уедет (уже уедет/будет уехавшим).
- Думаю, они уже закончили работу к вечеру.
Ключ:
- Ich werde morgen kommen. (Futur I)
- Er wird um zwei Uhr schon gefahren sein. (Futur II)
- Ich denke, sie werden die Arbeit bis abends beendet haben. (Futur II)
Упражнение 2: Переделайте Präsens‑предложение в Futur I:
- Wir kaufen ein Auto. → ________
Ключ: Wir werden ein Auto kaufen.
10. FAQ
Q: Сколько времени нужно, чтобы уверенно использовать Futur I? — A: Зависит от практики; при регулярной работе (15–30 минут в день) — несколько недель для простых фраз.
Q: Какой уровень CEFR нужен для Futur II? — A: Обычно Futur II вводят на уровне B1–B2; раньше учат Futur I и формы Präsens для будущего.
Q: С чего начать, если я новичок? — A: Начните с Präsens + указателей времени, затем выучите спряжение werden и простые формы Futur I. См. упражнения в разделе Упражнения на времена.
Q: Какие методики лучше работают? — A: Я рекомендую сочетать: повторение таблиц (спряжение), устную практику (диалоги), и письменные преобразования (Präsens → Futur I → Futur II). По моему опыту, чередование формата обучения ускоряет запоминание.
11. Заключение
Futur I и Futur II — логичные и структурированные времена. Начните с простых предложений, используйте таблицы спряжения и словарь маркеров времени. Повторяйте вслух и делайте короткие диалоги.
Начните учить немецкий — первый урок бесплатно
Если хотите продолжить, посмотрите подробные таблицы спряжений: Таблицы спряжения и упражнения: Упражнения и тесты.